一、学校教学活动
1.教学值班检查情况。按照学校相关要求,教务处安排了教学值班,重点检查了每天下午的教学秩序、教学运行、教师授课、学生学习情况,保障教学工作平稳运行。经检查,第17周教学运行整体稳定,教师能够按时授课、学生到课率较高,其中,赵晓燕、赵晓洋、徐莹、高功臣、周晓雯等老师课堂组织较好、学生注意力集中。但也有部分班级的学生到课率低、迟到较多。主要问题见下表:
教学单位 |
课堂组织较差 |
学生迟到较多 |
汽车与航空工程学院 |
1 |
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文化旅游与国际教育学院 |
|
1 |
马克思主义学院 |
|
1 |
合计 |
1 |
2 |
2.调代课情况。12月20日-12月26日,全校共调代课82次,其中因公69次,因私12次,无原因1次。
3.组织开展2021-2022第一学期期末考试;
4.组织开展教学先进集体和教学先进个人评选工作;
5.组织开展“课堂革命”案例报告评审工作;
6.组织召开第7次教学工作例会;
7.组织完成2022年全国硕士研究生招生考试;
8.发布《det365登录网站寒假期间学生校外实习工作安排的通知》,组织开展学生顶岗实习情况排查统计;
9.发布《det365登录网站加强寒假前后专升本辅导和管理工作的通知》,组织开展寒假专升本网课教学辅导,共开设5门课,30个教学班。
10.2021年12月28日,根据省教育厅发布的《河南省教育厅办公室det365登录网站公布河南省首批现代学徒制示范点立项建设名单的通知》(教办职成〔2021〕379号)文件,我校“建筑装饰工程技术”专业确立为河南省现代学徒制示范点;
11.组织全校84个教研室完成期末教研活动总结报告;
12.组织完成诊改先进集体和诊改先进个人的推荐工作,共推荐7个先进集体和82个先进个人;
13.组织开展校级教学成果奖的评选工作;
14.组织开展省级教学成果奖的推荐工作;
15.组织15个教学单位修订72个专业、2382门课程思政大纲;
16.12月21日-26日,由河南省教育厅主办,我校承办的2021年河南省高等职业教育技能大赛“工业设计技术”“大数据技术与应用”“电子商务技能”“工程测量”“关务技能”赛项在学校孔明路校区成功举办。
17.我校参加2021年河南省高等职业教育技能大赛共42个赛项,69支参赛队,学生组66支参赛队,教师组3支参赛队,其中学生组荣获省级一等奖27项,二等奖21项,三等奖8项,教师组荣获省级一等奖1项,二等奖1项。
二、各教学单位教学活动
(一)机械工程学院。
1.学院于12月21日—12月23日承办2021年河南省高等职业教育技能大赛“工业设计技术”赛项;
2. 完成2021年“课程思政”优秀教学案例、示范专业、先进单位评选工作;
3. 完成所有在校生的评教、选修课选课;
4.完成寒假前后专升本辅导和管理工作,撰写专升本学生教学管理工作方案;
5.完成教学工作先进个人和教学工作先进单位申报工作;
6.完成“十四五”首批职业教育河南省规划教材申报工作;
7.按照原计划开展第17周教研活动,并提交教研活动记录,完成教研室工作总结撰写与提交;
8.配合教务处完成2021年度专业和课程层面的诊改工作,提交专业诊改典型案例一个,课程诊改典型案例一个;
9.完成学院7各专业和64门课程的专业诊改和课程诊改;
10.完成期末考试安排,组织进行期末考试;
11.组织各教研室安排下学期老生班任务;
12.组织填报下学期老生班教材。
(二)自动化工程学院。
1.组织申报教学工作先进个人和集体材料;
2.完成期末考试安排,组织进行期末考试;
3.组织完成课程思政优秀案例、示范专业和先进单位材料;
4.组织申报专业、课程诊改工作和诊改典型材料;
5.组织填报下学期老生班教材。
(三)建筑工程学院。
1.组织完成教师参加研究生考试监考任务;
2.组织专业课和公共课期末考试;
3.落实假期校外实习学生工作安排;
4.进行河南省教育教学成果奖项目申报;
5.进行河南剩教育教学改革项目申报;
6.修订专业、课程思政教学大纲;
7.组织教师进行同行评价。
(四)经济贸易学院。
1.组织承办电子商务和关务两项省赛;
2.完成期末考试安排,组织提前进行的部分课程期末考试;
3.组织各教研室安排下学期老生班任务,填报下学期老生班教材;
4.组织申报教学工作先进个人和集体材料;
5.组织完成课程思政优秀案例、示范专业和先进单位材料;
6.组织专升本教学团队研讨寒假及下学期专升本教学工作指导方案,严格专升本学生管理;
7.组织申报专业、课程诊改工作和诊改典型材料;
8.统计顶岗实习情况,督促教师与指导学生加强联系指导;
9.组织专业课期末考试,组织教师流水改卷;
10.组织申报校级教学成果奖及省级教育教学改革项目;
11.统计第17周听课记录情况;
12.安排下学期的教学任务及教材征订。
(五)汽车与航空工程学院。
1.按照教研室活动计划开展教研活动,学习《职业院校教材管理办法》,组织申报“课程思政”优秀教学案例,课程思政大纲编写任务分工;
2.完成2021-2022-1学期期末考试试卷印刷、整理等工作;
3.完成2020级订单班的创建、计划的录入等工作;
4.2021年12月24日开展2022届专升本学生学习管理工作会;
5.2021年12月24日开展专升本学生学习经验交流和学习方法辅导活动,通过本活动让同学们获得好的学习方法,养成良好的学习习惯,学会自我总结,自我反省;
6.顺利完成期末考试相关工作;
7.完成诊改相关工作,提交专业诊改案例和课程诊改案例;
8.完成“课程思政”优秀教学案例的收集、汇总、评选与提交;
9.完成“先进集体”和“先进个人”材料的提交;
10.完成自编教材相关资料的提交;
11.完成17-18周听课记录统计。
(六)电子信息工程学院。
1.组织完成2021年河南省行业职业技能竞赛“物联网技术应用”和“5G+MR资源开发”赛项省赛的组织、筹备、实施等相关工作;
2.组织完成第一届教职工电子焊接技能竞赛和程序设计技能竞赛;
3.组织申报教学工作先进个人和集体材料;
4.完成期末考试安排,组织进行期末考试;
5.组织完成课程思政优秀案例、示范专业和先进单位材料;
6.组织完成各专业、课程思政教学大纲制修订工作;
7.组织申报专业、课程诊改工作和诊改典型材料;
8.组织填报下学期老生班教材征订工作;
9.继续组织各教研室安排下学期老生班任务;
10.组织召开毕业班专升本班级班主任线上座谈会,反馈目前各班专升本学生学习情况,安排下一步学生管理工作,严格专升本学生管理;
11.组织专升本教学管理团队研讨寒假及下学期专升本教学管理工作指导方案;
12.完成17周听课记录统计;
13.完成17周学院教学检查。
(七)测绘环保工程学院。
1.根据教研活动安排,讨论期末考试安排、工程测量大赛备赛和顶岗实习安排等教学活动;
2.完成了河南省高等职业教育技能大赛工程测量大赛的承办工作;
3.开展了下一学期的教材征订工作;
4.制定了下一学期的教学进程;
5.完成了转专业和分类培养的分班学生名单统计工作;
6.督促完成专业、课程的诊断报告;
7.开展顶岗实习检查,检查了岗位申请、签到和周报的完成情况;
8.制订了专升本院级工作方案,布置了寒假期间的专升本学生的管理和值班任务;
9.完成了寒假期间参加全国职业技能大赛的学生集训动员工作;
10.完成了下一学期教学任务的核对工作,并开始排课。
(八)文化旅游与国际教育学院。
1.继续严格落实教学值班制度,重点检查学生实习实训情况,统计寒假假期学生去向;
2.组织专升本教学团队研讨寒假及下学期专升本教学工作指导方案;
3.分别召开英语专业和非英语专业各专升本班级班主任、任课教师座谈会,反馈目前各班专升本学生学习情况,安排下一步学生管理工作,严格专升本学生管理;
4.组织申报教学工作先进个人和集体材料;
5.完成期末考试安排,组织进行期末考试;
6.组织完成课程思政优秀案例、示范专业和先进单位材料;
7.组织申报专业、课程诊改工作和诊改典型材料;
8.组织填报下学期老生班教材;
9.继续组织各教研室安排下学期老生班任务。
10.录入21级下学期教学计划;
11.组织申报第二届校级教学成果奖;
12.组织申报河南省教学成果奖;
13.组织各技能大赛指导团队提交假期指导方案;
14.组织各教学能力大赛小组提交假期备赛方案;
15.组织进行期末考试试卷的评阅;
16.组织各专业梳理专业成立以来的标志性成果。
(九)基础科学教学部。
1.基础部语文、数学、物理各考试考场主考、巡考;
2.数学专升本模拟考试出卷、监考;
3.提交教研室学活动期末总结报告;
4.提交汇总各教研室新修订的课程思政大纲;
5.提交课程思政优秀教学案例;
6.提交教学先进单位、个人申报材料;
7.学校教学能力比赛模拟备赛;
8.期末考试集中改卷。
(十)马克思主义学院。
1.配合完成专升本考试监考工作;
2.完成各教研室公共基础必修、限选、公选课的课程思政大纲编制工作;
3.完成了下学期老生教材征订任务;
4.完成新老校区期末主考、监考等相关工作;
5.组织进行期末阅卷、录成绩等相关工作;
6.上报部门教学工作先进集体和先进个人;
7.部门课程诊改完成率百分之百;
8.配合完成同行评价。
(十一)体育教学部。
1.周二召开全体教职工会议,布置教学工作,开展教研活动;
2.对授课资料、教学文件及上课情况进行检查;
3.组织开展期末考试工作;
4.各运动队训练进行日常训练,男女篮开展赛前集训;
5.补充完善智慧课堂平台的课件、教案、影音资料。
(十二)艺术教育中心。
1.做好各学科期末考试;
2.提交课程思政案例材料;
3.收集各学科最新版课程思政大纲;
4.教学能力比赛内容研讨。
(十三)创新创业学院。
1.按照教研活动计划开展教研活动;
2.做好学生期末成绩评定、录入等各项工作;
3.完成2021—2022(2)学期部分教学任务安排及核对工作;
4.征订下学期课程教材;
5.组织教师撰写课程诊改材料并上交;
6.申报国家“十四五”规划教材;
7.督促教研室教师完成2021年个人诊断报告的填写工作;
8.组织撰写并上交教研活动总结;
9.组织撰写并上交课程思政教学大纲;
10.上报先进集体及个人材料;
11.参与研究生考试监考;
12.组织撰写并上报课程思政优秀教学案例;
13.收集听课记录单并上报。
(十四)心理健康教育教研室。
1.按计划开展教研活动,提交教研活动记录和教研室工作总结;
2.做好线上线下课程期末考核工作;
3.按时提交课程思政教学大纲和课程诊改典型案例;
4.组织教师积极参加“课程思政”优秀教学案例评选;
5.做好期末学生危机排查和心理咨询工作。
(十五)五年制管理中心。
1.完成第17周的日常教学检查,重点检查学生考勤及教师课堂组织情况;
2.完成每天教学检查情况的通报,检查发现问题及时处理,检查和处理情况实时在线反馈,确保教学稳定有序;
3.12月22日完成河南省中等职业教育学历认证系统学籍备案工作;
4.组织完成五年制2020、2021级期末考试工作,共32个班级,安排考试159场次、监考教师144人次、考试学生3364人次;
5.完成五年制2021级人才培养方案的审定工作;
6.安排2021-2022学年第二学期五年制教学计划、进程和任务;
7.检查教室桌椅门窗等情况,协调后勤服务中心进行维修,并封闭教室。
教学通报内容由各教学单位提供,教务处整理。
教务处
2022年1月10日