12月12日下午，文化旅游与国际教育学院全体专兼职教师首先在T1416参加了集体教研活动，院长王冕就期中教学检查中的优秀经验和存在的问题分析总结，并对存在问题和今后在教学中要求做了重点强调和具体要求，希望老师们能以积极的热情和饱满态度工作，更好为学生服务。所有老师聆听学习了张垚老师参加外教社比赛经验和王美娥老师现场指导老师感悟和收获，随后各教研室分别在各自教研室开展了第十五周教研活动。
商务与应用英语教研室此次教研活动回顾总结了第14周商务英语专业23级开展的认识实习，布置了《实用英语口语》教材校级结项事宜。各位老师对集体教研活动中张垚、王美娥老师的分享进行了讨论，落实了“以赛促教”的教学改革模式，同时为活页式教材《实用英语口语》的开发做了最后扫尾工作。
外语基础教研室讨论了如何优化和完善外语专业群平台课,大家认为要从基础与专业、必修与选修、理论与实践等多维度进行整合调整，明确每门课、每个教学环节在课程体系中的地位与作用，紧紧围绕培养目标，实现高水平的整体优化，更好地为外语专业群服务。
旅游与酒店管理教研室安排部署了酒店23级企业认识实习、酒店21级毕业答辩事宜，明确了实习和答辩要求；其次，教研室成员针对“酒店服务”技能竞赛情况进行总结和交流；根据学校2023年工作总结和2024年重点工作谋划要求，重点分析总结了本教研室2023年工作，科学谋划了2024年工作计划。
旅游基础教研室本次教研主题围绕着“新型活页式、工作手册式等新形式教材”展开本次的活动内容，老师们积极参与讨论并聆听其他老师的观点、看法，在讨论中交流、提升以更好服务于学生和专业建设发展。最后教研室主任杨丽老师就2023级旅游管理专业企业认识实习工作进行了再次强调，提醒外出带队老师一定要做好具体要求，注意外出安全；同时对2021级旅游管理专业毕业生答辩工作明确分工安排，细化责任，保证答辩工作顺利进行。
艺术设计系在北实训楼S1228开展的教研活动主要根据学校要求讨论2023年度教研室工作总结和2024年度工作计划；安排了本周日广告设计专业21级学生毕业答辩的具体事项，要求提前通知学生各项工作安排，同时答辩结束后2周内收取纸质材料，保留答辩截图；再次强调注意课堂秩序维护，关注学生学习情况反馈。
公共外语第一教研室共同学习了新型活页式工作手册式教材开发原理、优秀教材案例和“十四五”国家规划教材评审标准解析；探讨了推动教学信息、资源与行业企业一线“零距离”或“短距离”对接的课程与课堂教学发展，在课程、教材、数字化等资源建设上形成校企协同建设机制，真正使优质资源进入课堂活动；研讨了det365登录网站吸收和运用现代化的知识传播模式，以学生为中心，在教育观念、教学方式和人才培养过程的各个环节开展与学习方式相协调的协同变革。
公共外语第二教研室首先共同分析了张垚老师和王美娥老师det365登录网站第十四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛的参赛经验分享，随后听取王美娥老师对于此类教学比赛参赛及备赛的一些建议：了解课标，突出高职高专英语的育人性，职业性；如何结合学情制定相应策略以及正确应用外语教学理论。教研室成员分组进行了研讨和学习，通过此次经验分享，老师们掌握了课堂教学重在平时的积累和应用，意识到作为当代优秀高职英语教师应该具备的特征：关注职业领域的发展，关注语言在行业内的应用，领略职场文化，同时合理利用教育技术。
来华留学生教学团队本次教研活动分别围绕线上语言进修生和线下学历留学生两个方面的教学活动开展。基础科学教学部赵征和文化旅游与国际教育学院刘鑫老师主要针对线上教学中调查问卷的反馈情况探讨了根据学生基础分层进行作业设计、钉钉直播受限下的教学活动开展形式。线下教学方面，基础科学教学部王超然、黄岩和文化旅游与国际教育学院党菲菲、杨阳四位老师分别就授课进度、教学方法和课堂考勤进行了交流并探讨了随后拟开展教学的方式方法。针对教研活动反应的问题，将以班会形式专题教育引导以规范留学生课堂行为。
